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记者从安顺市审计局获悉，为打造一支能适应高质量发展的“审计铁军”，安顺市审计局通过实施梯次培养机制、全员培训机制、帮带引领机制、正向激励机制的四个人才培养机制，解决人才选才、用才、育才各方面难题。

实施梯次培养机制，破解“后继乏人”难题。成立专门人事教育科室，实时完善人才库信息，充分了解干部职工结构，提前部署规划，避免“青黄不接”现象发生。面对70后即将退休，80后人才不足现状，积极搭建挂职锻炼平台，实施“墩苗”育才计划，助推年轻干部茁壮成长。

实施全员培训机制，破解“能力不强”难题。持续优化人才知识结构，高标准提升知识水平，鼓励干部职工积极参加中高级会计、审计证书考试，不断提升自身学历、精湛业务技能、更新专业知识，营造“学无止境”良好氛围。积极筹备各项业务技能培训，采用“专才讲课、全员参与”的方式培养“一专多能”复合型人才，大力提升审计干部“能查、能说、能写”本领。

实施帮带引领机制，破解“提升较慢”难题。以老带新传帮带，用老干部丰富的经验培育人才沃土，不断让年轻干部吸收优良养分，生机勃勃、正向生长。以新促老共成长，用年轻干部的创新思维、大数据审计手段等协助老干部迭代做事方法，提高工作效率。以上带下同发展，从下级单位抽调业务骨干跟班学习，开拓视野开创思维，学优学能快速成长。

实施正向激励机制，破解“动力不足”难题。突出实干实绩，注重在工作一线考察识别干部，在人才“选、育、管、用”上下功夫，让想干事者有机会，能干事者有舞台。通过打造公平公正的用人、育才环境，正向激励审计干部奋发作为，使审计干部对事业更有信心、对未来更有期待、更有干劲。

贵州日报天眼新闻记者 张秀云

编辑 申川

二审 王法

三审 顾海凇

关键词： 正向激励 干部职工